警示识别
警示边框不能替代说明
色虎：醒目的条纹只能引起注意，不能独立说明风险是什么、在哪里以及应采取什么动作。教学中的虎纹边框可用来练习视觉分区，但不应被当作正式安全标志。
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警示识别
把引起注意与说明行动分开。栏目讨论教学警示卡、标准符号来源及引用边界；虎纹练习不会被包装成可直接使用的正式安全标志。
本栏怎样读
先写清提示对象与行动句，再判断是否需要正式符号。标准目录能支持范围说明，未看到的条文不能自行补全。对实际场地、工具或行业标识，应核对适用文件并由负责方确认，不能从配色相似推导合规。
警示识别
认识标准符号的边界
色虎：正式安全符号与课堂原创图形应分别管理。看到一个三角形或条纹外框，不能自行补上标准名称；引用时要核对编号、图形、含义和用途是否真的相符。